Buku Projek IPAS Kelas X Fase E Kurikulum Merdeka

Buku dapat didownload di akhir tulisan ini 👇

Projek IPAS pada SMK Fase E merupakan pembelajaran lintas disiplin yang menggabungkan konsep-konsep dasar dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial untuk mengembangkan pemahaman holistik siswa terhadap fenomena di lingkungan sekitar, baik dari aspek alam maupun sosial.
Projek ini dirancang untuk:

• Mendorong peserta didik berpikir kritis dan kreatif.
• Mengasah kemampuan kolaborasi dan komunikasi.
• Mengintegrasikan pengetahuan dengan konteks nyata (kontekstual).
• Menanamkan kepedulian terhadap isu lingkungan, sosial, dan budaya secara berkelanjutan.

Karakteristik Projek IPAS:

• Bersifat tematik dan kontekstual: Mengangkat isu-isu lokal, nasional, atau global.
• Berbasis penyelidikan dan pemecahan masalah: Siswa didorong untuk melakukan observasi, eksperimen, pengumpulan data, analisis, dan penyusunan solusi.
• Mengembangkan Profil Pelajar Pancasila: Khususnya nilai-nilai seperti gotong royong, bernalar kritis, mandiri, dan peduli lingkungan.

Aspek yang dipelajari :  

1. Makhluk hidup dan lingkungannya

2. Zat dan Perubahannya

3. Energi dan Perubahannya

4. Bumi dan Antariksa

5. Keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu

6. Interaksi, Komunikasi, Sosialisasi, Institusi Sosial, dan Dinamika Sosial

7. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan

8. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan

Tujuan Mapel Projek IPAS

Mata pelajaran Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial bertujuan untuk membekali peserta didik dengan dasar-dasar pengetahuan, keterampilan, dan sikap (hard skills

dan soft skills) agar peserta didik dapat:

1. menerapkan pola pikir ilmiah dan pola perilaku sosial yang baik, serta membangun karakter yang peduli dan bertanggung jawab terhadap permasalahan yang dihadapi dirinya, masyarakat, dan alam semesta.
2. menelaah manfaat potensial dan risiko dari penggunaan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.
3. mampu membuat keputusan berdasarkan pertimbangan ilmu pengetahuan alam dan sosial.
4. menemukan solusi dari masalah yang dihadapi melalui sains baik masalah individu maupun masyarakat.

Pendekatan Pembelajaran 

Strategi pembelajaran yang diterapkan pada mata pelajaran Projek IPAS adalah Project Based Learning, yaitu pembelajaran yang dalam penyajiannya mengaitkan hal-hal yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar. Namun tidak menutup kemungkinan menggunakan strategi pembelajaran lain yang relevan. Penentuan tema untuk dijadikan sebuah projek dalam pembelajaran Projek IPAS ini dapat dilakukan dengan mempertimbangkan:

1. karakteristik masing-masing rumpun Bidang Keahlian.

2. kondisi daerah tempat tinggal atau sekolah.

3. konten/materi esensial penggunaan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.

Buku 1 Projek IPAS Kelas X Fase E 👉Download

Buku 2 Projek IPAS Kelas X Fase E 👉 Download